白令安，中共党员，教授，国家级课程思政教学名师、国家级课程思政教学团队负责人、广西教学名师、广西优秀教师。从教以来，他立足学院地学专业特色，以课程思政改革为突破口，着力破解专业教学与思政育人“两张皮”难题，聚焦培养扎根基层、服务西部发展的新时代地质人才，打造全国地质类课程思政标杆样板，形成可复制推广的地学课程思政育人范式，用实干践行新时代“四有”好老师的使命担当。

守初心担使命，把育人课堂搬进八桂山野

作为一名党员教师，白令安始终以党员标准严格自我要求，紧扣自然资源行业人才培养需求，对标新时代“大先生”，扛起地学育人责任，引导我院青年地质学子厚植家国情怀，立志立足西部、扎根基层建功立业。

课堂教学中，他充分挖掘地质行业“三光荣”精神、黄大年“心有大我、至诚报国”先进事迹与桂工精神等丰富育人资源，把保障国家资源安全、广西矿产开发、生态修复等地方发展真实案例融入专业课教学，实现专业知识传授和价值思想引领同频共振，以严谨治学、务实作风为全院师生做好言传身教。

地学成长，野外为要。他坚持野外实践育人，带领我院学生踏遍八桂山野，在溶洞、山地的实习现场讲授地质人的责任与担当。对待学生，他耐心细致，常态化帮扶学困生，悉心指导研究生科研学习，用心浇灌培育一批批愿意留在广西、投身资源勘查事业的应用型地学人才。

白令安老师指导学生野外地质实习

勇改革善创新，打造地学课程思政“桂工模式”

立足学院专业建设实际，白令安持续深耕教育教学改革研究，创新构建“三阶三色”育人体系，首创地质类课程思政“桂工模式”：搭建“基础课程培根、核心课程固本、实践课程铸魂”三阶育人架构；通过夯实专业底色、淬炼工匠成色、擦亮实践亮色三条实施路径，达成知识、能力、价值塑造三位一体的育人目标。

依托改革实践，他牵头建成国家级课程思政示范课程，获评教育部课程思政教学名师，联合建成2门国家级一流本科课程，以第一完成人斩获广西教学成果一等奖，多项教学改革成果面向全国地质类专业推广，有力提升我院地学专业教学建设水平。

白令安率队参加地质课程教学比赛

重示范强辐射，扩大学院地学育人品牌影响力

以国家级课程思政教学团队为抓手，白令安牵头组建学院课程思政教学团队，联动马克思主义学院教师开展联合教研，打通课程思政与思政课程协同壁垒；落实集体备课磨课制度，组织团队共同挖掘地学课程思政元素；积极参与全国教研交流，对标国内一流更新我院育人建设理念。

在他的带动下，学院收获国家级课程思政教学团队、广西教学成果一等奖等一批标志性成果，所在教工第一党支部获评全国党建工作样板支部，我院地学课程思政育人成效获《中国教育报》《光明日报》、学习强国等主流媒体宣传报道。

作为全国地学课程思政领域骨干代表，他主动向外输出学院教改经验，先后在全国地质类高校课程思政研讨会等全国、全区教学平台作主旨报告20余次，推广地学课程思政“桂工模式”，以个人示范带动团队成长，以学院经验辐射区域理工科课程思政建设提质升级。

白令安参加地质类高校课程思政建设研讨会

十三年扎根八桂地学教育一线，三尺讲台传薪火，八桂山河作书卷。白令安用一名共产党员的忠诚、高校教师的仁心，在学院地学育人沃土上默默耕耘，不断探索地质人才培养新路径，生动展现了我院教师立德树人、为国育才的初心信仰。

（一审：李书平；二审：唐丽华；三审：耿俊茂）