6月29日下午，桂林理工大学“罗盘领航”职业生涯规划工作室主持人陈文甫老师代表工作室受邀出席“微光知新 美美与共”辅导员三方成长论坛，并以《构建“三维四阶”生涯导航体系，赋能学生成长全程》为题，进行了工作室建设经验专题分享。

分享中，陈老师系统阐述了工作室“以学生为中心，以专业为支撑，以实效为导向”的建设理念。重点介绍了工作室在实践中探索形成的“三维”工作模式：一是“课程+咨询”的深度赋能维度，开发校本化生涯课程与个性化咨询服务；二是“活动+社群”的广泛覆盖维度，通过品牌活动与朋辈社群扩大影响；三是“数据+技术”的精准支持维度，运用信息化工具追踪学生成长轨迹。同时，详细解读了贯穿学生从“入学启蒙”到“职前准备”的“四阶”递进式指导体系。分享内容兼具理论高度与实践细节，配以丰富的实证案例与可视化数据，获得了与会者的高度关注。

此次分享是“罗盘领航”工作室建设成果首次在全区范围内进行系统性展示与交流，它不仅成功输出了具有理工科院校特色的生涯教育工作模式，提升了学校在全区高校思政工作领域的影响力与显示度，更坚定了将“罗盘领航”打造成为区域内有辨识度、有影响力的专业化育人平台的信心与决心。

工作室成员陈文甫作工作室建设经验分享

（一审：陈文甫；二审：吕思慧；三审：唐丽华）