2020年3月2日上午，我院党委副书记陶剑飞和学工办各年级辅导员老师通过QQ群开展线上语音会议。会议的主要内容为学院学风建设以及共青团相关的工作等。

首先，围绕“我为什么要过四级”、“我为什么过不了四级”、“我可以做什么通过四级” 三个问题，深刻讨论了学生在英语复习期间遇到的主要困难，明确了未来大学英语四级复习的方向。会议从学习动机、学习态度、学习方法上梳理了未能通过四级的主要原因，依托四级主要题型共同探讨了学生、辅导员、班主任和学院四个主体的能动作用。陶老师指出，针对不同的年级要进行不同的四级通过率工作推进办法，当下，可以及时给学生分享学习四级英语的网上平台和线上课程，让学生有目的、有选择的学习来补强自己的薄弱方面，提升英语四级成绩。

其次，陶老师和各年级辅导员根据各年级学生的意见反馈，进一步商讨和修订了《地球科学学院关于“青年大学习”活动的激励办法》(试行)的相关内容。陶老师指出，学风建设第一要端正学习态度，提高学生学习的自主性；第二，需结合专业特色，强化学生专业技能，提升专业认同感；第三，重点围绕家国情怀和科学（地质）精神，丰富学生的第二课堂思想教育的内容。

会议最后，陶老师提出了“六个坚持”的指导意见：一是坚持不懈开展线上学风教育活动，加强线上学风管理和监督，始终绷紧学风建设这一学生工作主线；二是坚持“问题”导向与“需求”导向，持续以教风带学风，以管理促学风，以服务护学风，共同维护优良学风格局；三是坚持落实班级主体责任，发挥班干部的抓手作用，为学风建设常态化、长效化提供坚强组织保证；四是坚持强化党员意识教育，切实发挥党员创优争先模范带头作用；五是坚持落实遵纪守法教育，督促大家安心待在家里，认真完成每天的线上学习任务；六是坚持学风纪律底线，持续整治不良学风现象，对学习态度不积极的学生及时进行教育和管理。